LE CARATTERISTICHE DELLE RAGAZZE ASPERGER SECONDA PARTE

bambine asperger38. Può non essere interessata alla moda oppure essere ossessionata da essa.
39. Potrebbe non avere molti amici (passando velocemente da gruppo a gruppo), potrebbe avere uno o due amici intimi o non avere affatto interesse al riguardo.
40. Esperienze di esaurimento sociale o “sbornia sociale”, provocate dall’ incapacità di socializzare come i suoi coetanei.
41. Spesso ben educata a scuola, a casa puo’ comportarsi male a causa dell’esaurimento sociale.
42. Può giocare con i bambini più piccoli o più grandi
43. Può avere problemi di linguaggio, in particolare nella semantica pragmatica e linguaggio espressivo e/o ricettivo.
44. Può preferire di parlare e/o giocare con i ragazzi di genere maschile.
45. Può non chiedere scusa quando ha fatto un errore sociale oppure puo’ esagerare con le scuse anche quando non è necessario.
46. Potrebbe guardare e/o osservare gli altri che giocano prima di unirsi.
47. Può copiare, mimare o clonare se stessa sul modello di altre ragazze, “Social Echolalia”, un rispecchiamento in altri bambini, che le da un’immagine di fiducia e un insieme di competenze sociali mentre interpreta la parte di un’altra persona. Tuttavia, la complessità della fase successiva, di abilità sociali non scritte, presto diventa evidente quando deve mantenere la parte e passare oltre alle aspettative e le richieste che vengono con le relazioni reciproche e il loro mantenimento.
48. Può avere amici immaginari e/o animali immaginari.
49. Può passare tanto tempo a creare una scena di gioco, piuttosto che giocare con i personaggi della scena.
50. Può essere ossessionata da mondi fantastici di fate, streghe, amici immaginari, animali fantastici, draghi, anime, o altro.
51. Può essere altamente visiva, creativa, fantasiosa.
52. Potrebbe dominare quando gioca o parla con altre ragazze oppure potrebbe essere passiva, silenziosa e “invisibile” all’interno del gruppo. Se è dominante, il suo gioco tende ad apparire per essere condiviso con gli altri, ma domina e insiste sul fatto che gli altri seguano le sue regole e temi. Se e/o quando gli altri si rifiutano di essere impegnati lei continua con le sue idee o a giocare. Il suo gioco tende ad essere per lo più ripetitivo. Se è passiva, è più probabile che sia accondiscendente, potrebbe dare l’impressione di non avere difficoltà sociali. Può anche essere timida, imbarazzata, riservata, ingenua, innocente, dimessa e nascondere o “mimetizzare” le sue difficoltà, anche mentire sul fatto che ha bisogno di capire qualcosa, ha bisogno di assistenza o di aiuto.
53. Tendenza a raccogliere informazioni sulle persone piuttosto che sulle cose.
54. Tendenza a fare un sacco di domande, spesso provocando i genitori o altri adulti, che non sono in grado di fornirle le risposte giuste e appropriate.
55. Una tendenza a imitare altre ragazze al fine di avviare i contatti sociali, ma poi ha grande difficoltà a mantenere e tenere l’amicizia reciproca attiva. E’ questa parte che spesso le ragazze trovano stressante e spesso rimuginano sulla situazione sociale, su quello che avrebbero potuto dire o fare diversamente, spesso a tarda notte.
56. Può avere un mondo ricco di fantasia, ma la qualità è atipica, tende ad essere un mix di fantasia e realtà.
57. Può darsi che abbia un intenso interesse per gli animali domestici della famiglia, che possono essere i suoi migliori amici, piuttosto che altri bambini.
58. Può avere tic motori, la sindrome di Tourette.
59. Può avere una diversa qualità di sguardo/contatto oculare. Può fissare gli altri.
60. Può non avere un migliore amico.
61. Può avere difficoltà a completare i compiti.
62. Può essere altamente organizzata, ordinata e/o pulita o non organizzata e avere problemi d’igiene.
63. Può seguire altri bambini strettamente da vicino, studiando i loro manierismi, le azioni, le parole, e così via.
64. Intenso. Non c’è altra parola. Le ragazze Asperger hanno una intensità in tutto ciò che fanno. Se non riescono a farlo bene, a farlo correttamente, farlo bene la prima volta, tendono a rifiutare, evitare, e/o esprimere frustrazione/afflizione. Quando imparano a perseverare, ottengono il più delle volte successo in tutto ciò che perseguono, al punto di diventare “esperte”.
65. Incredibile memoria fotografica e memoria più debole a breve termine.
66. Possono essere ossessive a riguardo delle persone, soprattutto se sentono o percepiscono di aver subito un torto. Questo può metterle a volte nei guai, perché potrebbero ferire gli altri o vendicarsi.
67. Possono domandare perché sono “diverse” o che cosa ce’ di “sbagliato” in loro e perché si sentono “inadeguate”.
68. Mancanza di un senso di identità.
69. Può essere descritta come “strana”, “eccentrica”, “matura” per certi versi, ancora “infantile” in altri modi.
70. Tendenza a non essere accettata dai suoi coetanei.ragazze asperger superpoteri
71. Alta probabilità di essere vittima di bullismo e/o presa in giro.
72. Forte antipatia, conflitti, litigi, risse, persone che inveiscono contro di loro.
73. Incapacità di gestire e/o di far fronte allo stress e/o al cambiamento.
74. Resistenza interiore, forza e capacità di riprendersi dallo stress e dalle battute d’arresto di volta in volta.
Perché le immagini spesso includono immagini di ragazze o donne in abiti di supereroi?
Nella mia esperienza clinica e di lavoro, non ho mai cessato di essere stupita dalla capacità delle ragazze Asperger di riprendersi dallo stress e battute d’arresto di volta in volta. Mi riferisco alle abilità della ragazze Asperger come “asperpoteri”, perché non c’è nessun altro gruppo di ragazze o di donne che conosco con il profilo unico di abilità, tratti e caratteristiche (asperpoteri) che permettono loro di avere un grande successo nelle loro carriere scelte e/o nella vita .

Referenze
Attwood, Tony (2006). Asperger’s and Girls. Future Horizons.
Kopp S, Gillberg C. Res Dev Disabil. 2011 Nov-Dec;32(6):2875-88. Epub 2011 Jun 12.
Gould, Judith and Ashton Smith, Jacqui. (2011). Diagnosis or Misdiagnosis? Women and Girls with Autism and PDA
Tradotto da Elisa
Fonte: Taniaannmarshall.wordpress.com

Annunci

1 risposta »

Rispondi

Inserisci i tuoi dati qui sotto o clicca su un'icona per effettuare l'accesso:

Logo WordPress.com

Stai commentando usando il tuo account WordPress.com. Chiudi sessione /  Modifica )

Google+ photo

Stai commentando usando il tuo account Google+. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto Twitter

Stai commentando usando il tuo account Twitter. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto di Facebook

Stai commentando usando il tuo account Facebook. Chiudi sessione /  Modifica )

w

Connessione a %s...