ASD – Pagina 29 – MONDO ASPIE

La sindrome Neurotipica (NT)

Neurotipici La Sindrome Neurotipica (NT) è un disturbo neurobiologico caratterizzato da una preoccupazione eccessiva per le relazioni sociali, un delirio di superiorità, e un’ ossessione al conformismo. Neurotipici: – i NT pensano che la loro esperienza al mondo è la sola, oppure è la sola ad essere corretta. – i NT hanno difficoltà a restareContinua a leggere “La sindrome Neurotipica (NT)”

La genetica insegue l’autismo

Non si tratta di un gene collegato all’autismo, ma centinaia di geni che sono stati individuati, in un momento dove piu’ che mai ci si interroga sulle cause dell’autismo e sulla sua definizione. Questo progresso, reso possibile attraverso tre ricerche i cui risultati erano molto attesi, si è verificato parallelamente ad una stima secondo la quale, negli Stati Uniti, l’insiemeContinua a leggere “La genetica insegue l’autismo”

Autismo: Lettera di un padre al ministro Profumo, mio figlio conoscerà la sua decima insegnante di sostegno

Lettera aperta al Ministro dell’Istruzione Dr. Francesco Profumo Egregio Signor Ministro, Le scrivo questa lettera pur temendo che mai Lei avrà modo di leggerla. Ed allora? Beh, mi conceda la speranza che lo farà e la prego anche di comprendere uno come me, genitore di un figlio disabile, che dopo aver sperato e provato inContinua a leggere “Autismo: Lettera di un padre al ministro Profumo, mio figlio conoscerà la sua decima insegnante di sostegno”

Segnalazione: Il Tar dell’Emilia Romagna nega gli insegnanti di sostegno a tre bimbi disabili

Quando i diritti dei bimbi disabili “vanno in vacanza”… Sostegno negato…Consiglio di Stato: non avete torto (infatti le famiglie hanno ragione), ma perchè ammetterlo a fine anno? Già, perchè? Condividete, condividete, condividete…giriamo la domanda a tutte le famiglie di disabili che lo sono per 12 mesi l’anno e le cui battaglie non vanno mai inContinua a leggere “Segnalazione: Il Tar dell’Emilia Romagna nega gli insegnanti di sostegno a tre bimbi disabili”

Segnalazione: Neuropsichiatria di Cesena, la vergogna

Aspie in 8 mesi ha cambiato 4 neuropsichiatri. Questi “professionisti” sapevano poco e niente sull’autismo e Sindrome di Asperger, il risultato è stato devastante: diagnosi sbagliate, somministrazione di farmaci dannosi e inutili, terapie da medioevo ormai abbandonate nei paesi civili. Ricordo che lo spoke autismo Cesena è attivo dal 1998, ma lo avranno capito nel 2012 che cosa è SindromeContinua a leggere “Segnalazione: Neuropsichiatria di Cesena, la vergogna”

Segnalazione: La provincia di Cesena e la disabilità, cronache terzomondiste

Alla scuola che frequenta Aspie, le problematiche sono simili, nella sua classe ci sono tre alunni certficati (tra cui due autistici) e la maggior parte delle ore di sostegno è assegnata solo ad un alunno a discapito degli altri due (Aspie e un altro ragazzino). Ad Aspie vengono negate spesso e volentieri le 9 ore di sostegnoContinua a leggere “Segnalazione: La provincia di Cesena e la disabilità, cronache terzomondiste”

Una corsa per la Sindrome di Asperger

Sono arrivata quarta in classifica tra le donne, una gran bella soddisfazione. E’ stata una delle piu’ belle corse a cui ho partecipato. Questa corsa la dedico ad Aspie e a tutti i bambini autistici !!! 80 running è una corsa di 10 km non competitiva a ritmo libero, aperta a tutti, che avrà luogo il 3 giugno 2012Continua a leggere “Una corsa per la Sindrome di Asperger”

Sindrome di Asperger: I deficit delle funzioni cognitive superiori e i problemi all’interno della classe

L’importanza dell’intervento di recupero I deficit delle funzioni cognitive superiori si traducono in vari problemi all’interno della classe. Molti alunni con autismo e SA hanno difficoltà ad organizzarsi e autoregolarsi nella classe; di conseguenza non riescono a portare a termine le attività in tempo, esibiscono comportamenti estranei al compito e non portano a casa cio’Continua a leggere “Sindrome di Asperger: I deficit delle funzioni cognitive superiori e i problemi all’interno della classe”

Aspie e il terremoto

Aspie durante questi giorni di terremoto ha mantenuto un aplomb inglese e non ha fatto una piega. Per questo evento ha rispolverato uno dei suoi giochi preferiti “Emergency”, il gioco di strategia in tempo reale che ti permette di dirigere le forze d’intervento d’emergenza in situazioni di massimo rischio. Quando il disastro colpisce, il tuo obiettivoContinua a leggere “Aspie e il terremoto”

Autismo e psicanalisi: Il sostegno al documentario “Il Muro” di Thomas Bourgeron, genetista

Lettera del professore Thomas Bourgeron à Sophie Robert Direttore del dipartimento di Neuroscienze all’Istituto Pasteur Direttore dell’unità “Genetica Umana e Funzioni Cognitive” Professore all’Università Parigi Diderot Cara Sophie Robert, ho visionato il vostro film “Il Muro”. Attualmente, a livello internazionale, la ricerca sull’autismo raggruppa diverse discipline come la psichiatria, la neurobiologia, e la genetica. Questo approccioContinua a leggere “Autismo e psicanalisi: Il sostegno al documentario “Il Muro” di Thomas Bourgeron, genetista”